Anais de congressos

ANAIS DE CONGRESSOS & EVENTOS

Publicações em anais de congressos, seminários e demais eventos científicos feitas por nossos pesquisadores e nossas pesquisadoras.

2024

TÍTULO: A FORMAÇÃO DO PROFISSIONAL DA EDUCAÇÃO: DESAFIOS HISTÓRICOS E PRESPECTIVAS DE ATUAÇÃO

AUTORAS: Suzana Grimaldi Machado (IFES/ES; UFSCar), Claudia Alencar Lopes (UFSCar), Alexsandra Gonçalves Zago (SME-Ribeirão Preto), Vivian Barbosa de Brito Alves Barros (SEEDUC-RJ)

LOCAL: 3o Seminário NEAME e SIEPE – "Seminário Internacional de Estudos e Pesquisas em Educação: Reflexões sobre a escola em formação e suas dimensões”. 17 de outubro de 2024 - Faculdade de Ciências e Letras Júlio de Mesquita Filho - Unesp/ Campus de Araraquara - Araraquara - SP

LINK: https://pavedesc.wordpress.com/2024/09/02/3o-seminario-neame/

TÍTULO: ANÁLISE ÀS PROPOSTAS E REFORMULAÇÃO DO PNE: DOSSIÊ SOBRE O PLANO NACIONAL DA EDUCAÇÃO (2024-2034) DOS CADERNOS DE PEDAGOGIA (UFSCar)

AUTORAS: Profa. Dra. Alba Valéria Baensi da Silva, Profa. Dra. Ana Lúcia Calbaiser da Silva, Profa. Dra. Rafaela Marchetti, Heloíse Murgo de Godoy

LINK: https://pavedesc.wordpress.com/2024/09/02/3o-seminario-neame/

TÍTULO: CENTRO DE FORMAÇÃO DAS SECRETARIAS ESTADUAIS DE EDUCAÇÃO

AUTORAS: Profa. Dra. Maria Helena de Aguiar Bravo, Jéssica Veloso Morito

LOCAL: 3o Seminário NEAME e SIEPE – "Seminário Internacional de Estudos e Pesquisas em Educação: Reflexões sobre a escola em formação e suas dimensões”. 17 de outubro de 2024 - Faculdade de Ciências e Letras Júlio de Mesquita Filho - Unesp/ Campus de Araraquara - Araraquara - SP

LINK: https://pavedesc.wordpress.com/2024/09/02/3o-seminario-neame/

TÍTULO: PERFIL DOS DIRETORES ESCOLARES DO BRASIL: UMA ANÁLISE ESTATÍSTICA PRELIMINAR

AUTORAS: Gilberto Abreu de Oliveira; Laís Miranda Moro; Laura Helena Calbaiser da Silva, Thaína Rodrigues Gava Angeli

LINK: https://pavedesc.wordpress.com/2024/09/02/3o-seminario-neame/

TÍTULO: EDUCAÇÃO INCLUSIVA E JUSTIÇA

AUTORA: Cristina Danielle Pinto Lobato

LINK: https://pavedesc.wordpress.com/2024/09/02/3o-seminario-neame/

TÍTULO: (Painel) COLEGIADOS E PRÁTICAS DEMOCRÁTICAS EM INSTITUIÇÕES FEDERAIS DE ENSINO: META 19 DO PNE 2014-2024

AUTORAS: Profa. Dra. Maria Cecília Luiz, Profa. Dra. Aline Cristina de Souza (UFMG), Suzana Grimaldi Machado (IFES/ ES)

LOCAL DE PUBLICAÇÃO: Anais do XXXI Simpósio Brasileiro de Política e Administração da Educação "Estado, Democracia e Educação: O PNE em perspectiva”. 3, 4 e 5 de abril de 2024 - Goiânia, GO.

TÍTULO: GESTÃO DEMOCRÁTICA E A META 19 DO PNE: FORMAÇÃO EM MENTORIA DE DIRETORES ESCOLARES

AUTORAS: Profa. Dra. Maria Cecília Luiz, Profa. Dra. Ana Lúcia Calbaiser da Silva, Jéssica Veloso Morito, Laura Helena Calbaiser da Silva

TÍTULO: RELAÇÕES INTRA E INTERPESSOAIS DE DIRETORES: GESTÃO DEMOCRÁTICA E A META 19 DO PNE (2014-2024)

AUTORAS: Marcela Luiz Côrrea da Silva, Profa. Dra. Maria Cecília Luiz

TÍTULO: DESAFIOS ESCOLARES: O PROJETO POLÍTICO PEDAGÓGICO E A CONSTRUÇÃO COLETIVA

AUTORAS: Profa. Dra. Aline Cristina de Souza (UFMG), Jéssica Veloso Morito, Suzana Grimaldi Machado (IFES/ ES), Maria Carolina Rosa Orlando Barbosa

TÍTULO: POLÍTICAS PÚBLICAS E EDUCAÇÃO BRASILEIRA: REFLEXÕES SOBRE O INDICADOR 19A DA META 19 DO PNE 2014-2024

AUTORAS: Profa. Dra. Alba Valéria Baensi da Silva, Profa. Dra. Rafaela Marchetti, Claudia Alencar Lopes

TÍTULO: CONFERÊNCIA INTERMUNICIPAL DE EDUCAÇÃO: ESPAÇOS DEMOCRÁTICOS DE PARTICIPAÇÃO

AUTORAS: Profa. Dra. Rafaela Marchetti, Profa. Dra. Alba Valéria Baensi da Silva, Cristina Danielle Pinto Lobato, Marcela Luiz Côrrea da Silva

TÍTULO: PARTICIPAÇÃO DOS FAMILIARES NA GESTÃO DEMOCRÁTICA DA ESCOLA E DO PLANO NACIONAL DE EDUCAÇÃO: UMA REVISÃO BIBLIOGRÁFICA

AUTORAS: Rita de Cássia Rosa da Silva, Maria Carolina Rosa Orlando Barbosa, Renata Pierini Ramos

TÍTULO: POLÍTICA DE CAPACITAÇÃO DE SERVIDORES NO INSTITUTO FEDERAL DO ESPÍRITO SANTO

AUTORA: Laís Miranda Moro

TÍTULO: (Minicurso):Democracia e educação: desafios para a formação de diretores e para a gestão das escolas

AUTORAS: Profa. Dra. Maria Cecília Luiz (UFSCar, Brasil); Profa. Dra. Fernanda Martins (Universidade do Minho, Portugal); Profa. Dra. Elisabete Ferreira (Universidade do Porto, Portugal).

LOCAL DE PUBLICAÇÃO: Anais do XXXI Simpósio Brasileiro de Política e Administração da Educação "Estado, Democracia e Educação: O PNE em perspectiva”. 20 e 21 de março de 2024 - Goiânia, GO.

TÍTULO: (Minicurso) A CONSTRUÇÃO COLETIVA DE NARRATIVAS PARA A CONSOLIDAÇÃO DO COLETIVO NA ESCOLA

AUTORAS: Jéssica Veloso Morito, Profa. Dra. Aline Cristina de Souza (UFMG), Maria Carolina Rosa Orlando Barbosa

TÍTULO: AGRUPAMENTO DE ESCOLAS PORTUGUESAS E GESTÃO DEMOCRÁTICA

AUTORAS: Profa. Dra. Maria Cecília Luiz, Profa. Dra. Fernanda Martins (Universidade do Minho, Braga, Portugal)

LOCAL DE PUBLICAÇÃO: Anais do V Colóquio Internacional de Ciências Sociais da Educação: Eu vim de longe… eu vou p’ra longe* – 50 anos de educação em democracia, 1 a 3 de fevereiro de 2024 - Universidade do Minho - Braga, Portugal

TÍTULO: A GESTÃO DEMOCRÁTICA E TRABALHO COLABORATIVO NA ESCOLA: SABERES DE DIRETORES ESCOLARES

AUTORAS: Profa. Dra. Maria Cecília Luiz

TÍTULO: GESTÃO DEMOCRÁTICA NA FORMAÇÃO CONTINUADA DE DIRETORES: TROCAS DE SABERES E EXPERIÊNCIAS ENTRE PARES

AUTORAS: Rita de Cássia Rosa da Silva, Profa. Dra. Maria Cecília Luiz

TÍTULO: METODOLOGIA E FORMAÇÃO EM MENTORIA DE DIRETORES ESCOLARES: CULTURA COLABORATIVA E A RELAÇÃO COM O SABER (RcS)

AUTORAS: Profa. Dra. Maria Cecília Luiz, Profa. Dra. Aline Cristina de Souza (UFMG)

LOCAL DE PUBLICAÇÃO: Anais do Diálogos em Rede em diferentes contextos: Processos Formativos e Gestão da Educação Básica (REIPEGE), 29 e 30 de janeiro de 2024 - Instituto de Educação - Universidade do Minho - Braga - Portugal

2023

TÍTULO: Processo de gestão democrática em um agrupamento de escolas portuguesas: desafios políticos e organizacionais

AUTORA: Profa. Dra. Maria Cecília Luiz

LOCAL DE PUBLICAÇÃO: Anais [da] 41ª Reunião Nacional da ANPEd Educação e Equidade: Bases para Amar-zonizar o país, Manaus, Brasil.

LINK: https://base.pro.br/sites/41anped/docs/13739-TEXTO_PROPOSTA_COMPLETO.pdf

TÍTULO: Narrativas do eu para a construção do(s) nós (minicurso)

AUTORAS: Jéssica Veloso Morito e Aline Cristina de Souza

LOCAL DE PUBLICAÇÃO: Anais [da] 41ª Reunião Nacional da ANPEd Educação e Equidade: Bases para Amar-zonizar o país, Manaus, Brasil.

LINK:https://base.pro.br/sites/41anped/docs/13316-TEXTO_PROPOSTA_COMPLETO.pdf

TÍTULO: Desafios escolares na visão de diretores brasileiros

AUTORAS: Jéssica Veloso Morito, Aline Cristina de Souza, Maria Carolina Rosa Orlando Barbosa.

LOCAL DE PUBLICAÇÃO: Anais [do] Congresso VII Congresso Ibero-Americano de Política e Administração da Educação, Lisboa, Portugal.

TÍTULO: Direito à educação e os desafios de acesso e permanência de estudantes negros na universidade

AUTORAS: Maria Carolina Rosa Orlando Barbosa, Cristina Danielle Pinto Lobato

LOCAL DE PUBLICAÇÃO: Anais [do] Congresso VII Congresso Ibero-Americano de Política e Administração da Educação, Lisboa, Portugal.

TÍTULO: Estudo de caso de um diretor de agrupamento de escolas: desafios políticos e organizacionais no processo de gestão democrática

AUTORAS: Fernanda Martins, Maria Cecília Luiz

LOCAL DE PUBLICAÇÃO: Anais [do] Congresso VII Congresso Ibero-Americano de Política e Administração da Educação, Lisboa, Portugal.

TÍTULO: Inclusão escolar e os conhecimentos epistemológicos de professores da rede regular

AUTORA: Aline Cristina de Souza

LOCAL DE PUBLICAÇÃO: Anais [do] Congresso VII Congresso Ibero-Americano de Política e Administração da Educação, Lisboa, Portugal.

TÍTULO: Mediação escolar e a cultura colaborativa

AUTORAS: Cristina Danielle Pinto Lobato, Marcela Luiz Corrêa da Silva.

LOCAL DE PUBLICAÇÃO: Anais [do] Congresso VII Congresso Ibero-Americano de Política e Administração da Educação, Lisboa, Portugal.

TÍTULO: Mentoria de diretores escolares escolares e a relação com o saber

AUTORAS: Maria Cecília Luiz, Camila Perez da Silva, Ricardo Gavioli de Oliveira

LOCAL DE PUBLICAÇÃO: Anais [do] Congresso VII Congresso Ibero-Americano de Política e Administração da Educação, Lisboa, Portugal.

TÍTULO: Saberes de diretores sobre os colegiados da escola: participação na prática

AUTORAS: Rita de Cássia Rosa da Silva, Renata Pierini Ramos, Rafaela Marchetti

LOCAL DE PUBLICAÇÃO: Anais [do] Congresso VII Congresso Ibero-Americano de Política e Administração da Educação, Lisboa, Portugal.

2022

LIVRO: Mentoria de diretores escolares: trocas de saberes e experiências entre pares

ORGANIZADORAS: Maria Cecília Luiz, Jéssica Veloso Morito, Ana Lúcia Calbaiser da Silva, Maria Carolina Rosa Orlando Barbosa

ANO: 2022

ISBN – 978-65-00-48053-5 0 [Digital]
DOI : 10.29327/165242

2021

TÍTULO: A intensificação das violências pelos conflitos nas relações interpessoais na escola

AUTORA: Jéssica Veloso Morito

LOCAL DE PUBLICAÇÃO: Anais [do] Congresso Internacional Movimentos Docentes, IV SEPAD e II PRATIC, Unifesp, São Paulo.

LINK: https://drive.google.com/file/d/1FzxuBBX5B5sIPQpvqjbuvnxbOBQNyVBD/view

TÍTULO: A constituição dos conflitos nas relações dentro da escola

AUTORA: Jéssica Veloso Morito

LOCAL DE PUBLICAÇÃO: Anais: resumos [do 24º Encontro de Atividades Científicas], UNOPAR, Londrina.

LINK: https://eac.pgsskroton.com/anais/edicao-ano.php?ano=2021

2020

TÍTULO: A desnaturalização das violências na escola através da criação de histórias

AUTORA: Jéssica Veloso Morito

LOCAL DE PUBLICAÇÃO: Anais [do] V Congresso Brasileiro de Educação e Processos Formativos, Unesp, São José do Rio Preto.

LINK: http://cbepf.com.br/cbepf2020/anais/index.php?t=TC2020015113418

TÍTULO: A violência verbal na constituição dos conflitos nas relações entre os professores e alunos.

AUTORA: Jéssica Veloso Morito

LOCAL DE PUBLICAÇÃO: Anais: resumos [do 23º Encontro de Atividades Científicas], UNOPAR, Londrina.

LINK: http://pgsskroton.com/eac/anais/edicao-ano.php?ano=2020

TÍTULO: Constituição de conflitos e violências nas inter-relações entre professores e alunos.

AUTORA: Jéssica Veloso Morito

LOCAL DE PUBLICAÇÃO: Anais: resumos [do 23º Encontro de Atividades Científicas], UNOPAR, Londrina.

LINK: http://pgsskroton.com/eac/anais/edicao-ano.php?ano=2020

TÍTULO: Violência verbal: conflitos e conflitualidades no âmbito escolar.

AUTORA: Jéssica Veloso Morito

LOCAL DE PUBLICAÇÃO: Anais [do] V Congresso Brasileiro de Educação e Processos Formativos, UNESP, São José do Rio Preto.

LINK: http://cbepf.com.br/cbepf2020/anais/index.php?t=RE2020015946418

TÍTULO: Alfabetização e letramento científico: abordagens para o ensino de ciências

AUTORA: Jéssica Veloso Morito

LOCAL DE PUBLICAÇÃO: Anais [do] V Congresso Brasileiro de Educação e Processos Formativos, UNESP, São José do Rio Preto.

LINK: http://cbepf.com.br/cbepf2020/anais/index.php?t=RE2020010721418

2019

TÍTULO: Estudantes do Estado de São Paulo beneficiários do programa bolsa família: motivos e submotivos da baixa frequência escolar

AUTORAS: Maria Cecília Luiz; Nádia Perez Pino

LOCAL DE PUBLICAÇÃO: Anais do XXIX Simpósio Brasileiro de Política e Administração da Educação, ANPAE, Curitiba/Paraná.

LINK: http://www.seminariosregionaisanpae.net.br/BibliotecaVirtual/5-Simposios/5VOLUME-Final.pdf

TÍTULO: Pesquisa-intervenção no Ensino Fundamental Anos Finais: convivências e violências escolares

AUTORA: Maria Cecília Luiz

LOCAL DE PUBLICAÇÃO: Anais da 39ª Reunião Nacional da Associação Nacional de Pós-Graduação e Pesquisa em Educação, ANPED – GT13: Educação Fundamental, Niterói/Rio de Janeiro.

LINK: http://www.anped.org.br/news/anais-de-trabalhos-da-39a-reuniao-nacional-da-anped-2019

TÍTULO: Violências psicológicas na convivência escolar: ateliês e linguagens artísticas

AUTORAS: Rafaela Maria Rodrigues; Maria Cecília Luiz.

LOCAL DE PUBLICAÇÃO: Anais da XXVII Jornada de Jovens pesquisadores – A ciência e a tecnologia na produção de inovação e transformação social, Associación de Universidades – Grupo Montevideo, São Carlos/São Paulo.

LINK: https://fai1uploads.s3.amazonaws.com/1/others/1858dd721c63af160a80abc1064f0b99b8758d89.pdf

TÍTULO: Violência psicológica: ateliês de experimentações em arte

AUTORAS: Rafaela Maria Rodrigues; Maria Cecília Luiz

LOCAL DE PUBLICAÇÃO: Anais do [2019] XXVI Congresso de Iniciação Científica e XI Congresso de Iniciação em Desenvolvimento Tecnológico e Inovação, Universidade Federal de São Carlos, São Carlos/São Paulo.

LINK: http://www.copict.ufscar.br/congressos/cic-cidti-2019-1/anais

TÍTULO: A Imposição do silenciar na escola: Violências verbais e simbólicas

AUTORA: Jéssica Veloso Morito

LOCAL DE PUBLICAÇÃO: Anais [do] IV Congresso Brasileiro de Educação e Processos Formativos, Instituto de Biociências, Letras e Ciências Exatas - UNESP, São José do Rio Preto/São Paulo.

LINK: http://www.cbepf.com.br/ae/cbepf2019/anais/index.php?t=TC2019313817418#

TÍTULO: A criação de histórias no trabalho da desnaturalização das violências

AUTORA: Jéssica Veloso Morito

LOCAL DE PUBLICAÇÃO: III Encontro de Ensino de Leitura e Escrita, UFSCAR, São Carlos/São Paulo.

LINK: http://https://fai1uploads.s3.amazonaws.com/1/others/e11f8e10cf5888d843362a8b2eb563cf99381e8b.pdf

TÍTULO: Violências verbais: a imposição do falar e do calar em sala de aula.

AUTORA: Jéssica Veloso Morito

LOCAL DE PUBLICAÇÃO: Anais do VII Congresso Brasileiro de Educação: educação pública como direito: desafios e perspectivas no Brasil contemporâneo, UNESP, Bauru/São Paulo.

LINK: http://cbe.fc.unesp.br/cbe2019/anais/index.php?t=RE2019033155418

2018

TÍTULO: Conflitos, conflitualidades e o reconhecimento social: violências e o cotidiano escolar

AUTORA: Maria Cecília Luiz

LOCAL DE PUBLICAÇÃO: Anais do VI Congresso Ibero-Americano e IX Congresso Luso-Brasileiro de Política e Administração da Educação, ANPAE, Lleida/Espanha.

LINK: http://www.anpae.org.br/IBERO2018/publicacao.html

TÍTULO: Narrativas de crianças e adolescentes: violação de direitos e a naturalização das violências

AUTORAS: Maria Cecília Luiz; Paola Karuliny Guarnieri

LOCAL DE PUBLICAÇÃO: Anais da 13ª Reunião Científica Regional Sudeste da Associação Nacional de Pós-Graduação e Pesquisa em Educação, ANPED - GT13: Educação Fundamental, Campinas/São Paulo.

LINK: http://anais.anped.org.br/regionais/sites/default/files/trabalhos/3/1845-TEXTO_PROPOSTA_COMPLETO.pdf

TÍTULO: Violências invisíveis nos espaços escolares: relações entre estudantes

AUTORES: José Reinaldo Riscal; Anderson Severiano Gomes

LOCAL DE PUBLICAÇÃO: Anais da 13ª Reunião Científica Regional Sudeste da Associação Nacional de Pós-Graduação e Pesquisa em Educação, ANPED - GT14: Educação Fundamental, Campinas/São Paulo.

LINK: http://anais.anped.org.br/regionais/sites/default/files/trabalhos/3/2117-TEXTO_PROPOSTA_COMPLETO.pdf

TÍTULO: Concepções de violência: oficinas de experimentações de alunos do Ensino Fundamental

AUTORAS: Rafaela Marchetti; Yasmin Lotti Silva Matheus; Célia Maria Rosa

LINK: http://anais.anped.org.br/regionais/sites/default/files/trabalhos/3/2031-TEXTO_PROPOSTA_COMPLETO.pdf

TÍTULO: Violências verbais em sala de aula: o falar e o calar na relação professor e aluno

AUTORAS: Jéssica Veloso Morito, Brenda Cristina Antunes

LOCAL DE PUBLICAÇÃO: Anais do [2018] XXV Congresso de Iniciação Científica e X Congresso de Iniciação em Desenvolvimento Tecnológico e Inovação, UFSCar, São Carlos/São Paulo.

LINK: http://www.copictevento.ufscar.br/index.php/ictufscar2018/saocarlos-2018/schedConf/presentations

TÍTULO: Violências verbais em sala de aula: o falar e o calar na relação professor e aluno

AUTORAS: Jéssica Veloso Morito, Brenda Cristina Antunes

LOCAL DE PUBLICAÇÃO: Anais do [2018] XXV Congresso de Iniciação Científica e X Congresso de Iniciação em Desenvolvimento Tecnológico e Inovação, UFSCar, São Carlos/São Paulo.

LINK: http://www.copictevento.ufscar.br/index.php/ictufscar2018/saocarlos-2018/schedConf/presentations

2017

TÍTULO: Conflitos e violências na Educação básica: contribuições da sociologia da experiência de François Dubet

AUTORAS: Maria Cecília Luiz; Rafaela Marchetti; Larissa Barbosa Ferreira

LOCAL DE PUBLICAÇÃO: Anais [recurso eletrônico] / XXVIII Simpósio Brasileiro de Política e Administração da Educação: Estado, Políticas e gestão da educação: Tensões e agendas em (des)construção, ANPAE, João Pessoa/Paraíba.

LINK: http://www.anpae.org.br/XXVIIISIMPOSIO/publicacao.html

TÍTULO: Programas sobre prevenção de violências na escola – Secretaria de Educação do Estado de São Paulo: contribuições da análise do discurso foucaultiana

AUTORAS: Maria Cecília Luiz; Nádia Perez Pino

LOCAL DE PUBLICAÇÃO: Anais da 38ª Reunião Nacional da Associação Nacional de Pós-Graduação e Pesquisa em Educação, ANPED – GT13: Educação Fundamental, São Luís/Maranhão.

LINK: http://anais.anped.org.br/38reuniao